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Education Research On Trial, Walters, Lareau, Ranis, (EDT) 97804159893 Neuf-,

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Caractéristiques de l'objet

État: Neuf: Livre neuf, n'ayant jamais été lu ni utilisé, en parfait état, sans pages manquantes ni ...

PublishedOn: 2008-12-11

Title: Education Research On Trial: Policy Reform and the Call for Scie

ISBN: 9780415989893

Publication Year: 2008

Type: Textbook

Format: Trade Paperback

Language: English

Publication Name: Education Research on Trial : Policy Reform and the Call for Scientific Rigor

Item Height: 0.6in

Author: Pamela B. Walters

Item Length: 9.3in

Publisher: Routledge

Item Width: 6.3in

Item Weight: 12.8 Oz

Number of Pages: 256 Pages

À propos de ce produit

Product Information

Read the author's commentary for the Teachers College Record here: http: //www.tcrecord.org/Content.asp?ContentID=15915 It is not an exaggeration to say that the field of education has been under attack. Many, particularly in Washington, D.C., have proclaimed the research to be shoddy. They have called for new "scientific" standards for research. Randomized control trials have been promoted. In many of these discussions, the only criterion is making a more rational and scientific approach to education research. Since the federal government plays a leadership role in defining the terms of education debates, this critique is important. It stands to radically reshape research and possibly school priorities in the future. The essays in this book take up this important topic. They offer critical insight into how this debate came to flourish. Some of the authors take issue with core assertions of the debate; other are sympathetic. Taken together, they help to broaden and deepen our understanding of the efforts to revamp the field of education research and, ultimately education. The chapters also discuss the factors that facilitate, and impede, research from having an impact on policy. Teaching and Learning Goals Include: -- helps illuminate the relationship between education research and policy --critically examines key assumptions of federal legislation particularly the call for scientific rigor in the No Child Left Behind Legislation --helps students understand the broader intellectual context of this crisis in education

Product Identifiers

Publisher

Routledge

ISBN-10

0415989892

ISBN-13

9780415989893

eBay Product ID (ePID)

63596034

Product Key Features

Author

Pamela B. Walters

Publication Name

Education Research on Trial : Policy Reform and the Call for Scientific Rigor

Format

Trade Paperback

Language

English

Publication Year

2008

Type

Textbook

Number of Pages

256 Pages

Dimensions

Item Length

9.3in

Item Height

0.6in

Item Width

6.3in

Item Weight

12.8 Oz

Additional Product Features

Lc Classification Number

Lb1028.25.U6e34 2008

Reviews

" As a whole, this book is insightful, thorough, and occasionally feisty." -- The Canadian Journal of Sociology, 2009

2009

Target Audience

College Audience

Topic

Methodology, General, Research

Lccn

2008-031611

Illustrated

Yes

Genre

Education, Social Science

Description de l'objet fournie par le vendeur

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Mubin Ahmed

2 Lester Way

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OX10 9TA

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