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Paulo Freire Teachers As Cultural Workers (Livre de poche)
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Caractéristiques de l'objet
- État
- Book Title
- Teachers As Cultural Workers
- Publication Name
- Teachers as Cultural Workers : Letters to Those Who Dare Teach with New Commentary by Peter McLaren, Joe L. Kincheloe, and Shirley Steinberg
- Title
- Teachers As Cultural Workers
- Subtitle
- Letters to Those Who Dare Teach With New Commentary by Peter McLa
- Format
- Trade Paperback
- ISBN-10
- 0813343291
- EAN
- 9780813343297
- ISBN
- 9780813343297
- Publisher
- Routledge
- Genre
- Society & Culture
- Subject
- Counseling / Career Development, General, Educators, Philosophy, Theory & Social Aspects
- Release Year
- 2005
- Release Date
- 11/04/2005
- Language
- English
- Country/Region of Manufacture
- US
- Item Height
- 0.6 in
- Item Length
- 8.2 in
- Item Weight
- 9.5 Oz
- Subject Area
- Biography & Autobiography, Education
- Publication Year
- 2005
- Type
- Textbook
- Item Width
- 5.5 in
- Number of Pages
- 240 Pages
À propos de ce produit
Product Information
Upon its recent publication in Portuguese, Paulo Freire's newest book, Teachers as Cultural Workers, became an instant success. This English translation is sure to meet with similar acclaim. Here, Freire speaks directly to teachers about the lessons learned from a lifetime of experience as an educator and social theorist. No other book so cogently explains the implications for classroom practice of Freire's latest ideas and the pathbreaking theories found in Pedagogy of the Oppressed and other treatises.This book challenges all who teach to reflect critically on the meaning of the act of teaching as well as the meaning of learning. Freire shows why a teacher's success depends on a permanent commitment to learning and training, as part of an ongoing appraisal of classroom practice. By observing the curiosity of students and the manner through which students develop strategies for learning, the teacher is helped in discovering doubts, successes, and the teacher's mistakes. When teachers open themselves to recognize the different roads students take in order to learn, they will become involved in a continual reconstruction of their own paths of curiosity, opening the doors to habits of learning that will benefit everyone in the classroom.
Product Identifiers
Publisher
Routledge
ISBN-10
0813343291
ISBN-13
9780813343297
eBay Product ID (ePID)
50876212
Product Key Features
Number of Pages
240 Pages
Language
English
Publication Name
Teachers as Cultural Workers : Letters to Those Who Dare Teach with New Commentary by Peter McLaren, Joe L. Kincheloe, and Shirley Steinberg
Publication Year
2005
Subject
Counseling / Career Development, General, Educators, Philosophy, Theory & Social Aspects
Type
Textbook
Subject Area
Biography & Autobiography, Education
Format
Trade Paperback
Dimensions
Item Height
0.6 in
Item Weight
9.5 Oz
Item Length
8.2 in
Item Width
5.5 in
Additional Product Features
LCCN
2009-502188
Dewey Edition
22
Reviews
While Freire often discussed education theories in regard to Third World countries, his latest text transcends all cultures and speaks to all who educate. For those who share Freire's vision of a world-wide democratic school, I highly recommend Teachers as Cultural Workers. -- Vanguard The English translation of Freire's latest book should become the instant success the original Portuguese edition was ...Upper-division undergraduates through professional will find it worth [their] time and effort. -- Choice, "While Freire often discussed education theories in regard to Third World countries, his latest text transcends all cultures and speaks to all who educate. For those who share Freire's vision of a world-wide democratic school, I highly recommend Teachers as Cultural Workers. " -- Vanguard "The English translation of Freire's latest book should become the instant success the original Portuguese edition was ...Upper-division undergraduates through professional will find it worth [their] time and effort. " -- Choice
Target Audience
College Audience
Dewey Decimal
306.43
Edition Description
Expanded
Lc Classification Number
Lb880.F73p76413 2006
Copyright Date
1998
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Informations sur le vendeur professionnel
Rarewaves-USA
10100 W Sample Rd
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United States
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