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La créativité comme stratégie d'apprentissag e : la signification pour Krahenbuhl<|
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Caractéristiques de l'objet
- État
- PublishedOn
- 2017-02-20
- Title
- Kreativitat als Lernstrategie : Die Bedeutung fur Lese- und Rech
- ISBN
- 9783658172848
- Subject Area
- Experimental Psychology
- Publication Name
- Kreativitat Als Lernstrategie: Die Bedeutung Fur Lese- Und Rechenkompetenzen in Der Grundschule
- Publisher
- Springer
- Subject
- Psychology, Teaching
- Publication Year
- 2017
- Type
- Textbook
- Format
- Paperback
- Language
- German
- Item Height
- 210mm
- Item Width
- 148mm
- Item Weight
- 259g
- Number of Pages
- 200 Pages
À propos de ce produit
Product Information
Samuel Krahenbuhl entwickelt eine theoretische Erklarung fur den Einfluss von Kreativitat auf Lernprozesse, welche zudem auf eine moegliche Funktion bei der Entstehung sozialer Bildungsungleichheiten verweist. An einer Stichprobe von rund 2000 Kindern wird die Bedeutung von Kreativitat fur schulische Grundkompetenzen und deren Entwicklung im zweiten Grundschuljahr untersucht. Die Ergebnisse deuten auf qualitativ unterschiedliche Lernprozesse vor und nach dem Schuleintritt hin.
Product Identifiers
Publisher
Springer
ISBN-13
9783658172848
eBay Product ID (ePID)
234179979
Product Key Features
Subject Area
Experimental Psychology
Publication Name
Kreativitat Als Lernstrategie: Die Bedeutung Fur Lese- Und Rechenkompetenzen in Der Grundschule
Format
Paperback
Language
German
Subject
Psychology, Teaching
Publication Year
2017
Type
Textbook
Number of Pages
200 Pages
Dimensions
Item Height
210mm
Item Width
148mm
Item Weight
259g
Additional Product Features
Country/Region of Manufacture
Germany
Description de l'objet fournie par le vendeur
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Mubin Ahmed
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