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Identifier, évaluer et traiter la dyslexie à l'école - Photo 1/1
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Identifier, évaluer et traiter la dyslexie à l'école

by Christo, Catherine; Davis, John M.;... | HC | Good
État :
Bon état
“Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, ”... En savoir plusà propos de l'état
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Numéro de l'objet eBay :145755570572
Dernière mise à jour le 18 mai 2024 12:25:52 CEST. Afficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Bon état
Livre ayant déjà été lu, mais qui est toujours en bon état. La couverture présente des dommages mineurs, comme des éraflures, mais n'est ni trouée ni déchirée. Pour les couvertures rigides, la jaquette n'est pas nécessairement incluse. La reliure présente des marques d'usure mineures. La majorité des pages sont intactes. Pliures et déchirures mineures. Soulignement de texte mineur au crayon. Aucun surlignement de texte. Aucune note dans les marges. Aucune page manquante. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher toutes les définitions des étatsla page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet
Commentaires du vendeur
“Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, ...
Binding
Hardcover
Weight
0 lbs
Product Group
Book
IsTextBook
No
ISBN
9780387885995
Subject Area
Education, Psychology
Publication Name
Identifying, Assessing, and Treating Dyslexia at School
Publisher
Springer
Item Length
9.3 in
Subject
Educational Psychology, Psychotherapy / General, General, Special Education / Developmental & Intellectual Disabilities
Publication Year
2009
Series
Developmental Psychopathology at School Ser.
Type
Textbook
Format
Hardcover
Language
English
Author
Catherine Christo, Stephen E. Brock, John M. Davis
Item Weight
32.5 Oz
Item Width
6.1 in
Number of Pages
Xii, 152 Pages

À propos de ce produit

Product Information

As many as one in four children experiences problems with reading. Dyslexia, the most common learning disability leads to well-documented negative effects on school and, ultimately, adult success. Therefore, it is critical that school professionals provide early and effective assessment and intervention. Identifying, Assessing, and Treating Dyslexia at School equips practitioners with in-depth understanding of the disorder and a wealth of practical information for meeting student needs. This volume: Reviews up-to-date findings on dyslexia - causes, prevalence, and related conditions. Provides research-based tools for identifying and addressing dyslexia. Offers a detailed framework for case finding and screening, diagnostic and psychoeducational assessment as well as age- and grade-appropriate intervention. Explains the roles and responsibilities of school psychologists when it comes to identifying students with dyslexia. Focuses solely on dyslexia, unlike most other books on learning disabilities. As the duties of school psychologists and related education professionals become more complex, recognizing and providing services for students with learning disorders has become progressively more demanding. Identifying, Assessing, and Treating Dyslexia at School offers practitioners an accessible and easy-to-read reference that they will use for years to come.

Product Identifiers

Publisher
Springer
ISBN-10
0387885994
ISBN-13
9780387885995
eBay Product ID (ePID)
127360682

Product Key Features

Number of Pages
Xii, 152 Pages
Language
English
Publication Name
Identifying, Assessing, and Treating Dyslexia at School
Publication Year
2009
Subject
Educational Psychology, Psychotherapy / General, General, Special Education / Developmental & Intellectual Disabilities
Type
Textbook
Subject Area
Education, Psychology
Author
Catherine Christo, Stephen E. Brock, John M. Davis
Series
Developmental Psychopathology at School Ser.
Format
Hardcover

Dimensions

Item Weight
32.5 Oz
Item Length
9.3 in
Item Width
6.1 in

Additional Product Features

Intended Audience
Scholarly & Professional
Number of Volumes
1 Vol.
Illustrated
Yes
Lc Classification Number
Rc475-489.2
Table of Content
Causes.- Prevalence and Associated Conditions.- Case Finding and Screening.- Diagnostic Assessment.- Diagnostic Assessment.- Treatment.
Copyright Date
2009

Description de l'objet fournie par le vendeur

Informations sur le vendeur professionnel

Thrift Books Global, LLC
TB Thrift Books
18300 Cascade Ave S
Ste 150
98188 Seattle, WA
United States
Afficher les coordonnées
: liam-e esserdAmoc.skoobtfirht@yabe.selas
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