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Livre de poche théories de l'apprentissage des langues secondes

uk_better_world_books
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Très bon état
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Numéro de l'objet eBay :297430851645
Dernière mise à jour le 03 août 2025 17:32:52 CEST. Afficher toutes les modificationsAfficher toutes les modifications

Caractéristiques de l'objet

État
Très bon état
Livre qui ne semble pas neuf, ayant déjà été lu, mais qui est toujours en excellent état. La couverture ne présente aucun dommage apparent. Pour les couvertures rigides, la jaquette (si applicable) est incluse. Aucune page n'est manquante, endommagée, pliée ni déchirée. Aucun texte n'est souligné ni surligné. Aucune note ne figure dans les marges. La couverture intérieure peut présenter des marques d'identification mineures. Marques d'usure et déchirures mineures. Consulter l'annonce du vendeur pour avoir plus de détails et voir la description des défauts. Afficher toutes les définitions des étatsla page s'ouvre dans une nouvelle fenêtre ou un nouvel onglet
Commentaires du vendeur
“Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in ...
Special Attributes
EX-LIBRARY
Publication Name
Taylor & Francis Group
Type
Textbook
ISBN
9781444163100

À propos de ce produit

Product Identifiers

Publisher
Routledge
ISBN-10
1444163108
ISBN-13
9781444163100
eBay Product ID (ePID)
129286677

Product Key Features

Number of Pages
384 Pages
Publication Name
Second Language Learning Theories
Language
English
Subject
General
Publication Year
2013
Type
Textbook
Subject Area
Language Arts & Disciplines
Author
Rosamond Mitchell, Florence Myles, Emma Marsden
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.8 in
Item Weight
19.8 oz.
Item Length
9.3 in
Item Width
6.1 in

Additional Product Features

Edition Number
3
Intended Audience
College Audience

Description de l'objet fournie par le vendeur

Informations sur le vendeur professionnel

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Numéro de TVA : GB 938775170
CRN: 06570267
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